Giáo dục tiểu học Ninh Bình tổng kết năm học 2022-2023, triển khai nhiệm vụ năm học 2023-2024

Tài liệu đính kèm:

Thực hiện Kế hoạch số 50/KH-SGDĐT ngày 27/7/2023, sáng ngày 19/8/2023, Sở GDĐT tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2022-2023 và triển khai nhiệm vụ năm học 2023-2024 đối với cấp Tiểu học.

Nhà giáo Đinh Văn Khâm, Phó Giám đốc Sở GDĐT dự và chủ trì hội nghị. Tham dự Hội nghị có đại biểu lãnh đạo Công đoàn Giáo dục tỉnh, các phòng thuộc Sở GDĐT: Kế hoạch- Tài chính, Giáo dục Trung học, Quản lý chất lượng, Tổ chức cán bộ cùng các đại biểu là lãnh đạo, chuyên viên phụ trách tiểu học phòng GDĐT các huyện, thành phố; Lãnh đạo, chuyên viên phòng GDTH, Sở GDĐT.

Nhà giáo Đinh Văn Khâm – Phó Giám đốc Sở phát biểu chỉ đạo Hội nghị

          Tại Hội nghị, các đại biểu được nghe lãnh đạo phòng GDTH báo cáo tóm tắt kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2022-2023, triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2023-2024 đối với giáo dục tiểu học.

Báo cáo đã nêu rõ những kết quả nổi bật mà GDTH đã đạt được trong năm học qua như: Tham mưu tích cực, kịp thời việc chỉ đạo các văn bản hướng dẫn của Trung ương, UBND tỉnh trong việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học, thực hiện có chất lượng Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đẩy mạnh công tác chuyển đổi số, ứng dụng các phần mềm trong công tác quản lý điều hành và giảng dạy, đặc biệt năm 2023 đã tổ chức xây dựng kho bài giảng môn Toán, Tiếng Việt lớp 3; ngân hàng đề kiểm tra học kì và khảo sát trực tuyến chất lượng môn Tiếng Anh lớp 5. Chất lượng giáo dục tiểu học tiếp tục được nâng lên, tham gia các cuộc giao lưu do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức, các cuộc thi trên mạng internet đạt kết quả tốt, là đơn vị Xuất sắc nhất trong “Giao lưu giáo dục kỹ năng tham gia giao thông an toàn trong trường tiểu học cấp quốc gia”. Công tác phổ cập giáo dục tiểu học được duy trì và giữ vững ở mức độ cao nhất.

Bên cạnh những kết quả đã đạt được, giáo dục tiểu học cũng bộc lộ một số tồn tại, hạn chế như: Một số cơ sở giáo dục thiếu phòng học, phòng chức năng, nhà đa năng, một số công trình xuống cấp chậm được cải tạo, sửa chữa, thiết bị dạy học hiện đại chưa nhiều. Việc duy trì, nâng cao chất lượng trường đạt chuẩn quốc gia ở một số địa phương còn hạn chế nhất là việc duy trì và nâng mức trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 2. Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá, dạy học theo phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh, thiết kế đề kiểm tra đáp ứng Chương trình GDPT 2018 ở một bộ phận giáo viên còn hạn chế; công tác thanh, kiểm tra còn mức độ nhất là việc dạy kỹ năng sống, dạy tiếng Anh liên kết, dạy tiếng Anh có yếu tố nước ngoài trong các nhà trường và việc dạy thêm, học thêm chưa được khắc phục triệt để.

          Triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2023-2024, Sở GDĐT lưu ý các Phòng GDĐT tích cực hơn nữa trong công tác tham mưu, thực hiện tốt 5 nhiệm vụ chung, từng nhiệm vụ cụ thể phải xây dựng kế hoạch đảm bảo tính khả thi, phù hợp điều kiện nhà trường, địa phương, đảm bảo giáo viên, cơ sở vật chất triển khai hiệu quả chương trình GDPT 2018 đặc biệt đảm bảo giáo viên, cơ sở vật chất để dạy học tiếng Anh, Tin học theo Chương trình GDPT 2018; Thực hiện hiệu quả thí điểm giáo dục STEM. Quan tâm xây dựng trường chuẩn quốc gia, xây dựng trường học xanh-sạch-đẹp-an toàn-hạnh phúc, tổ chức tốt hoạt động trải nghiệm, công tác bán trú phải đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm, dinh dưỡng, sức khỏe cho học sinh.

Nhà giáo Phạm Thị Tuất – Trưởng Phòng GDTH Sở GDĐT trình bày báo cáo tổng kết năm học 2022-2023 và triển khai nhiệm vụ năm học 2023-2024

Tại Hội nghị, các đại biểu đều nhất trí cao với đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ GDTH năm học 2022-2023 và dự thảo phương hướng, nhiệm vụ năm học 2023-2024. Các đại biểu chia sẻ khó khăn về đội ngũ, xây dựng kế hoạch giáo dục, trường chuẩn quốc gia, việc sáp nhập trường, dạy học tiếng Anh có giáo viên người nước ngoài, làm quen tiếng Anh, mua sắm thiết bị dạy học.

Các ý kiến băn khoăn của các Phòng GDĐT được lãnh đạo Sở GDĐT, lãnh đạo các phòng chuyên môn thuộc Sở GDĐT trao đổi, giải đáp cụ thể.

Các đại biểu phát biểu tại Hội nghị

Phát biểu tổng kết Hội nghị, nhà giáo Đinh Văn Khâm, Phó Giám đốc Sở  GDĐT ghi nhận những kết quả mà GDTH đã đạt được và những khó khăn, tồn tại trong năm học qua, đồng thời yêu cầu phòng GDĐT các huyện/thành phố trong năm học 2023-2024 cần quan tâm chỉ đạo thực hiện tốt công tác tham mưu đảm bảo số lượng, tỉ lệ, chủng loại giáo viên, cơ sở vật chất đáp ứng thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chú trọng xây dựng kế hoạch giáo nhà trường, đổi mới phương pháp dạy học, công tác quản lý, quản trị nhà trường; Thiết kế bài dạy theo hướng phát triển phảm chất, năng lực học sinh; Đảm bảo an ninh an toàn trường học, xây dựng trường học xanh-sạch-đẹp-an toàn-hạnh phúc, thực hiện giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục, chất lượng dạy học môn tiếng Anh, thực hiện thí điểm giáo dục STEM thiết thực, hiệu quả, tăng cường tổ chức chuyên đề, tập huấn, bồi dưỡng, kiểm tra nội bộ, quan tâm kế hoạch cải tiến chất lượng; Đảm bảo đầy đủ sách giáo khoa cho học sinh trước khi bước vào năm học mới, thực hiện tốt phong trào “tặng sách cho em”; Tổ chức các câu lạc bộ để nâng cao chất lượng giáo dục thể chất, hoạt động giáo dục; Đón học sinh lớp 1 tựu trường để tạo tâm thế vui tươi, phấn khởi cho các em lần đầu tiên- ngày đầu tiên đến trường.

Năm học mới đã bắt đầu, là năm học rất quan trọng với nhiều việc phải làm đối với giáo dục tiểu học nói riêng và Ngành nối chung, với sự đoàn kết, nỗ lực, quyết tâm vượt qua khó khăn, hy vọng rằng giáo dục tiểu học Ninh Bình sẽ hoàn thành tốt các nhiệm vụ đã đề ra./.

                                                                                 Thực hiện

Phạm Thị Tuất, Trưởng phòng, Phòng GDTH-Sở GDĐT